ANUNȚ

Consiliul de administrație al Școlii Montessori Brașov, cu sediul în Braşov, Calea Feldioarei nr 23, anunță organizarea concursului pentru ocuparea următoarelor posturi didactice/catedre:

1. EDUCATOR/ INSTITUTOR PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR/ PROFESOR PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREȘCOLAR (ÎN LIMBA ROMÂNĂ, ALTERNATIVA EDUCAȚIONALĂ MONTESSORI, VIABILITATE 01.01.2025 – 31.08.2028): 6 POSTURI
2. ÎNVĂȚĂTOR/ INSTITUTOR PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR/ PROFESOR PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR (ÎN LIMBA ROMÂNĂ, ALTERNATIVA EDUCAȚIONALĂ MONTESSORI, VIABILITATE 01.01.2025 – 31.08.2028): 7 POSTURI

📅 Concursul se va desfășura conform următorului grafic:

1. Înregistrarea cererilor la secretariatul unității: 11.11.2024 – 17.11.2024, între orele 08:00 – 16:00.
2. Analiza dosarelor de înscriere: 21.11.2024 – 22.11.2024
3. Afișarea listei candidaților admiși pentru susținerea probei scrise: 28.11.2024.
4. Susținerea probei scrise: 29.11.2024.
5. Afișarea rezultatelor: 04.12.2024.
6. Depunerea contestațiilor: 05.12.2024
7. Afișarea rezultatelor finale: 10.12.2024
8. Repartizarea candidaților: 11.12.2024

Se pot înscrie la concurs absolvenți cu diplomă ai învățământului superior, postliceal sau mediu care au înscrise pe diplomă/diplome specializarea/specializările corespunzătoare posturilor didactice/catedrelor respective conform Centralizatorului privind disciplinele de învățământ, domeniile şi specializările, precum şi probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învățământul preuniversitar.

Nu au dreptul să participe la concurs persoanele care au fost înlăturate din învăţământ printr-o hotărâre judecătorească definitivă de condamnare penală, persoanele care nu prezintă un document medical din care să reiasă faptul că nu există incompatibilităţi de ordin medical cu funcţia didactică, precum şi persoanele care au fost eliminate pentru fraudă sau tentativă de fraudă în cadrul concursului de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar, sesiunea 2024.

👉La cererea de înscriere la concurs vor fi atașate următoarele documente:

1. Cererea de înscriere
2. Actele de studii așa cum acestea sunt prevăzute în art. 176 din Legea nr. 198/2023 prin raportare la funcția didactică scoasă la concurs (în copii conforme cu originalul); precum și documente care atestă parcurgerea și finalizarea de cursuri din alternativa Montessori unde este cazul.
3. Certificatele de obținere a gradelor didactice, dacă este cazul (în copii conforme cu originalul);
4. Certificatul de naștere, certificatul de căsătorie, precum și actul de stare civilă, în cazul în care solicitantul și-a schimbat numele (în copii conforme cu originalul);
5. Cartea de identitate (în copie conformă cu originalul);
6. Adeverință din care să rezulte vechimea efectivă în sistemul de învățământ (în original);
7. Fila din Registrul de evidență a salariaților (semnată și ștampilată de către unitate);
8. Cazier judiciar obținut cu cel mult 30 de zile înainte de depunerea dosarului de înscriere (în original);
9. Certificatul de integritate comportamentală valabil (în original);
10. Adeverința medicală eliberată de medicul de familie/medicul generalist din care să rezulte mențiunea ,,apt(ă) pentru a preda în învățământ” (în original);
11. Declarația pe proprie răspundere;
12. Acord privind prelucrarea datelor cu caracter personal

⚠️Candidații la concurs pentru alternativa educațională Montessori trebuie să dețină cursuri de formare în alternativa educațională Montessori.

👉 Proba scrisă se susține în specializarea/specializările postului/catedrei, conform următoarei bibliografii:

• Montessori, Maria. „Descoperirea copilului”. București: Editura Litera, 2018.
• Montessori, Maria. „Mintea absorbantă”. București: Editura Herald, 2015.
• Montessori, Maria. „Secretul copilăriei”. București: Editura Litera, 2019.
• Montessori, Maria. „Copilul în familie”. București: Editura Herald, 2014.
• Montessori, Maria. „Educație și pace”. București: Editura Herald, 2013.
• Montessori, Maria. „To Educate the Human Potential”. Amsterdam: Montessori-Pierson Publishing Company, 1948.
• Montessori, Maria. „From Childhood to Adolescence.” Amsterdam: Montessori-Pierson Publishing Company, 1948.
• Montessori, Maria. „The Formation of Man.” Amsterdam: Montessori-Pierson Publishing Company, 1955.
• Phyllis Pottish-Lewis. „Whose Montessori Do You Practice? A Faithfully Applied Taxonomy of Cosmic Education“
• Legea Educației Naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare.
• Curriculum Național pentru Învățământul Preșcolar și Primar (ultima ediție disponibilă).
• Reglementările Ministerului Educației privind învățământul alternativ, inclusiv metodologia de organizare și funcționare a unităților cu alternative educaționale.

În ultimii ani, metodele alternative de educație au câștigat tot mai mult teren în România, iar pedagogia Montessori se numără printre cele mai populare opțiuni.

Editura educațională internațională Twinkl a realizat un articol dedicat pedagogiei Montessori. Acest articol explorează în detaliu metoda Montessori, principiile sale fundamentale și modul în care aceasta poate reprezenta o alternativă viabilă la sistemul educațional tradițional din țara noastră.

Citește articolul complet aici: Explorând pedagogia Montessori: O alternativă educațională la școala din România

Într-o discuție cu Bob în care îl întrebam ce a mai învățat tare în ultimul timp, mi-a zis Păi da`, eu doar asta fac, învăț tot felu` de super lucruri. A spus-o atât de firesc și de asumat încât mi-a fost evident că Școala Montessori a reușit să împlinească prima și pentru mine cea mai importantă misiune a unei școli: să poată integra procesul de învățare în ritmul zilnic al copilului fără să izoleze procesul și să îl dimensioneze fals, după tot felul de reguli absurde sau în conformitate cu status quo, pentru a-l califica drept școală și a fi ok.